紅色血脈：心臟解剖與醫(yī)者使命--《心血管系統(tǒng)》示范課

為深化課程思政改革，推動醫(yī)學專業(yè)教育與紅色文化深度融合。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用，促進教師之間教學經(jīng)驗、教學方法等的學習交流，進一步提高我校教師的教育教學水平。4月29日，江西工商職業(yè)技術學院醫(yī)學院以“紅色血脈：心臟解剖與醫(yī)者使命”為主題，創(chuàng)新開展校級公開示范大課堂。校教務處及學院領導、各分院教師及學生代表等現(xiàn)場觀摩，共同見證醫(yī)學知識與紅色基因的生動碰撞。

課程伊始，劉帆老師以“心臟是生命的引擎，紅色是中國共產(chǎn)黨永不褪色的底色”為引，巧妙地將心臟結構與紅色精神聯(lián)系起來。他通過互動提問，引導學生思考“心臟”與“紅色”的關聯(lián)，學生踴躍回答“生命、熱血、革命、奉獻”等關鍵詞。劉帆老師總結道：“從井岡山的星火到抗疫一線的白衣戰(zhàn)士，紅色血脈始終為生命護航。無論是戰(zhàn)火年代還是新時代，‘人民至上、生命至上’的信念從未改變?！?/span>

在講解心臟解剖知識時，從心臟的位置、外形和毗鄰、心腔和心臟的構造，劉帆老師以專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度，結合生動的比喻、臨床案列和互動實踐，幫助學生理解復雜的心臟結構。在講到搶救心臟驟停患者時，結合心臟模型劉帆老師持針示范心內注射術，利用結構知識避免刺傷肺和胸膜。

醫(yī)學院馬蓉院長高度評價本次課程：“這是一次專業(yè)知識與紅色文化的有機融合，課程探索了‘解剖明理、以心育人’的教學新路徑，為培養(yǎng)新時代‘紅醫(yī)’人才提供了創(chuàng)新范例。同時馬蓉院長表示學院青年教師應積極探索教學方式，不斷創(chuàng)新教學模式和方法，促進我院教師的教學技能和教學質量不斷提高。

該課程視頻將納入學院人體解剖學課程資源庫，作為示范案例供師生學習。學院還將以此為契機，開展系列“紅色醫(yī)學”主題教學活動，持續(xù)推進醫(yī)學教育創(chuàng)新。

撰稿/劉帆

拍攝/朱顏

編輯/楊淇鑫

一審一校/艾旸宇

二審二校/楊煌燕

三審三校/馬蓉 付偉