10月28日，“先鋒領航 聚仁智匯”大講堂第五講在學校學術報告廳順利開講。講座以“大學生心理危機的識別與干預”為主題，由江西師范大學心理教育中心教授、博士生導師王敬群教授擔任主講嘉賓。全校學工干部、心理健康教師、心理委員等師生代表共計500余人聆聽講座。

王敬群教授通過分析某高校大二學生小張自殺的真實案例，探討了心理危機的識別與預防。她指出，當前校園干預中普遍存在的“盲區”問題是部分高危學生未能及時納入預警體系獲得關注。小張的自殺行為雖屬個人行為，但通過深入調查發現其自殺前存在多個信號，如情緒波動、身體異常、朋友圈消極信息等，但這些信號未被及時發現和重視。她強調，心理危機預防非常重要，要及時通過心理篩查、家校聯系、輔導員談心等方式，及早發現并干預學生的心理問題，避免類似悲劇的發生。

講座中，王教授系統介紹了心理危機干預“十”字法，為與會師生提供了清晰的操作框架與實踐路徑，具有很強的指導性和實用性。

本次講座顯著提升了參會人員的心理危機識別與干預能力，進一步強化了“心理育人”在校園安全中的基礎性作用，為構建平安和諧校園、培育時代新人筑牢了堅實的心理健康防線。

講座前，校黨委書記應露晨會見了王敬群教授，對王教授蒞校作專業指導表示熱烈歡迎和衷心感謝，并就學校心理健康教育工作開展情況進行了交流。